Série d'entrainement n°10 - Europe Education

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A Réponse A

B Réponse B

C Réponse C

D Réponse D

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A Leniveau élevé des études.

B Les difficultés linguistiques.

C Les problèmes de transport.

D Les températures en hiver.

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A Elle a abandonné la course.

B Elle a battu un record.

C Elle a repris l'entraînement.

D Elle a subi une opération.

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A En faisant des bouquets de fleurs.

B En jardinant avec ses parents.

C En prenant exemple sur sa mėre.

D En travaillant chez un fleuriste.

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A Elle a créé une maison de disques.

B Elle a été remarquée par un professionnel.

C Elle a participé à un jeu télévisé musical.

D Elle a remporté une compétition de karaoké.

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A D'accuelllir des hommes poltiques étrangers.

B De faire découvrir le quotidien d'un chef d'Etat.

C De mettre en place des visites historiques.

D D'organiser des conférences de presse.

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A On cherche å lintroduire en Asie.

B On essaie d'étendre son utilisation

C On l'arrache pour planter des céréales.

D On le cultive pour l'industrie pharmaceutique.

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A Elle est le fruit d'un travail d'équipe.

B Elle offre une expérience sensorielle complête.

C Elle se déguste en famille ou entre amis.

D Elle sinscrit dans une tradition régionale ancienne.

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A Pour amėliorer les conditions de vie des populations.

B Pour défendre les libertés fondamentales des gens.

C Pour favoriser les échanges commerciaux entre pays.

D Pour garantir l'accès à l'emploi aux plus défavorisés.

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A Les identités régionales résistent à la mondialisation.

B Les paysages français sont transformés par l'économie.

C Les provinciaux se ressemblent de plus en plus.

D Les traditions régionales tendent à disparaitre.

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A Elle a une puissance d'intervention limitée faute de moyens.

B Elle manque de savoir-faire financier pour la levée de fonds.

C Elle peut faire mieux que bon nombre de politiques publiques.

D Elle subventionne l'aide quand les États sont déficients.

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A Abolir un modèle économique irrespectueux de I'humanité.

B Décrėter la fin du gaspillage des ressources terrestres.

C Déterminer quel usage I'homme souhaite faire de la technologie.

D Proscrire le recours aux armes pour régler les conflits.

Vous voulez connaître la météo...

... le monde ? Rendez-vous sur le site Internet de TV5.

A avec

B dans

C par

D sur

Ces bottes sont trop petites ! Tu devrais prendre la...

… au-dessus.

A chaussure

B couture

C mesure

D pointure

Les employés en colère...

... depuis mardi et les bus ne circulent pas.

A cherchent un travail

B prennent leur retraite

C signent un contrat

D sont en grève

Je suis arrivée à l'hôtel lundi, à quatorze heures. Mon amie, elle, ...

... déjà arrivée depuis deux jours. Elle connaissait tout le monde.

A est

B était

C sera

D serait

Je préfère visiter des pays où...

A j'ai lu un bon guide.

B j'apprécie le climat.

C je connais la langue.

D je peux parler français.

Suite au succès de notre nouveau produit, j'ai le plaisir de vous annoncer que notre entreprise est...

... compétitive sur le marché mondial.

A de loin en loin

B de mieux en mieux

C de moins en moins

D de plus en plus

Mes parents sont d'accord pour que je sorte samedi soir...

... mes devoirs soient terminés.

A à condition que

B afin que

C selon que

D si bien que

Inutile de se dépêcher : le rendez-vous de quinze heures a été...

à seize heures !

A attardé

B confirmé

C rejeté

D reporte

De toute façon, …

… je fasse, vous ne semblez pas intéressés par ce cours de sciences !

A bien que

B pour que

C quoi que

D sans que

Vous devez rendre votre copie avant la fin des deux heures qui vous sont…

A consacrées.

B décernées.

C imparties.

D rétribuées

Lisez les documents. Pour chaque question, choisissez la bonne réponse et cliquez sur le bouton correspondant.

A Il est fermé le samedi.

B Il est gratuit tous les jours.

C Il est ouvert la nuit.

D Il est réservé le matin.

Qu'est-ce qu'on apprend sur cette femme peintre du 16ème siècle ?

A Elle a abordé des sujets féminins.

B Elle a été une femme courageuse.

C Elle a peint de nombreux tableaux.

D Elle était aimée par les artistes.

Qu'est-ce que ce texte nous apprend sur le soutien scolaire ?

A ll est peu développé en France.

B Les cours coûtent cher aux familles.

C Les entreprises recherchent des clients.

D Les étudiants peuvent être professeurs.

Qu'a fait cet homme âgé ?

A ll a aidé les écoliers.

B Il a donné des cours.

C ll a fréquenté l'école.

D ll a passé un examen.

D’après ce sondage sur le travail, que pense la majorité des Français ?

A Apprendre auprès des collègues est parfois difficile.

B Il faut réussir sa carriere pour étre heureux.

C La vie privée reste leur grande priorite.

D On doit pouvoir refuser les tâches imprévues.

Quel est le but de cette rencontre ?

A Encourager la création de nouvelles Alliances.

B Evaluer la performance des directeurs à l'étranger.

C Favoriser la comparaison entre les pratiques.

D Proposer une stratégie commune à la Fondation.

De quoi parle Véronique Durruty dans son livre ?

A Elle donne son avis sur les pays oü elle a vécu.

B Elle explique les étapes d'un voyage qu'elle a fait.

C Elle montre des paysages gu'elle a photographiés.

D Elle raconte la vie des personnes qu'elle a vues.

Quel est l’objectif de ce message ?

A Confirmer un achat.

B Demander un conseil.

C Renseigner un client.

D Annuler un envoi.

Que peut-on faire à l'occasion de cet événement ?

A Apprendre à dessiner.

B Découvrir des cæuvres d'art.

C Rencontrer des artistes.

D Voir des peintures contemporaines.

Quel est l’objectif de cette manifestation ?

A De changer nos comportements sociaux.

B De rassembler parents et enfants.

C De réaliser des économies d'énergie.

D De tester de nouvelles pratiques pédagogiques.

Qu'apprend-on sur le phénomène décrit ?

A ll affecte essentiellement les plus pauvres.

B ll concerne surtout les jeunes générations.

C Il est associé à la croissance des pays.

D Il est négligé par les pouvoirs publics.

En quoi consiste l’offre commerciale présentée dans ce document ?

A Essayer un moyen de transport sur rails inédit.

B Inaugurer une ligne de train dans le Nord.

C Participer à un jeu sur les chemins de fer.

D Se déplacer en train pour une somme modique.

Selon l’auteur, quel est l’intérêt des livres audio ?

A lls aident à accéder au sens d'un texte.

B lls font connaitre des auteurs classiques.

C lls permettent d'améliorer la concentration.

D lls sont une bonne initiation au théâtre.

Que pense Marie-Laurence Moure des soins à domicile ?

A lls évitent aux patients de longues attentes.

B Ils nécessitent moins de matériel pour le traitement des patients.

C lls permettent d'être plus proche des patients.

D lls sont utiles aux patients qui ne peuvent pas se déplacer.

Quel est le point de vue de l'auteur ?

A Les commémorations d'évėnements historiques créent une culture commune.

B Les données historiques doivent être sélectionnées scientifiquement.

C Les professeurs d'histoire doivent être soumis à une obligation de réserve.

D Lhistoire est une discipline subjective au sein du système éducatif.

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